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    9月15日，教育部召开了新闻发布会，目前已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。教育部新闻发布会2015年，2019年教育部会同有关部门按照“促进公平，规格管理，科学”的选择，先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生，中学生**竞赛，科技类竞赛，省级学生，思想品德有**事迹等五类全国性高考加分项目，指导各地减少地方性加分项目。进一步降低加分。关注一下，青岛高中信息学奥赛考什么科目，升学政策为您答疑解惑其实不难看出，高考加分很难有一个考量标准，在整个实施过程中，有没有制定有效的监督机制，实行过程是否体现了公平性原则，这是社会和家长关注的。高考加分是国家和地方性的政策，决定权不在大学，这些通过高考加分进入重点大学学生，不一定就适合特定方向的重点培养，后面就逐渐取消加分改为自招，大学自行降分录取也存在弊端，青岛高中信息学奥赛考什么科目，现在改成强基计划和综合测评，确保基础的学科和高考成绩是主流影响因素，这是在**公平性的前提下，让双一学校可以根据学生特长进行招生。强基计划党的以来，按照从严**的要求，从严治考，从严治招。整体来看，升学主要还是看五大学科竞赛成绩，五大学科竞赛包括数学，物理，化学，生物和信息学。 信息学奥赛，青岛高中信息学奥赛考什么科目，大多是编程问题，编程来源于对生活的思考，因为有解决问题的需要.青岛高中信息学奥赛考什么科目

    近几年来，学科竞赛中相对冷门的赛事——信息学奥赛，正在受到学校、学生和家长的更多青睐。那么究竟什么是信息学奥赛？参加信息学奥赛有哪些好处？信息学奥赛都考些什么？可能很多家长对此仍然有很多疑问。现在猫叔就带大家一起来了解一下。一、信息学奥赛到底是什么？信息学奥赛是全国中学生学科**“五大学科竞赛”中的一门，其他四个学科为数学、物理、化学、生物学，学科奥赛是由国家认可的**性比赛。信息学，主要是指利用计算机及其程序设计来分析和解决问题的学问。信息学奥赛由中国计算机学会主办，主要考察信息学，即编程的相关知识和能力，主要包括三级赛事：NOI的官方网站为/二、信息学奥赛对升学和择校有何帮助？作为理科五大学科竞赛之一，信息学的认可度和**较高，**直接的好处就是有助于升学，无论是小升初、中考、高考、海外留学，还是申请奖学金、保送研究生，获得信息学奥赛的好成绩都会有重要的助力作用。①升学择优录取信息学奥赛获奖可以享受**大学降分录取等优惠，初中阶段参加NOIP获奖也可作为特长生被重点高中录取。②参加自主招生省级奖项可以有资格参加多数重点大学的自主招生。青岛信息奥赛培训价格咨询培养解决问题的能力 让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。

    IOI2015已于2015年7月26日—2015年8月2日在哈萨克斯坦的阿拉木图举行[8]IOI2014已于2014年7月13日—2014年7月20日在中国省台北市举行。[1]IOI2013已于2013年7月6日—7月13日在澳大利亚的布里斯班举行。IOI2012已于2012年9月23日—9月30日在意大利的伦巴*（加尔达湖）举行。IOI2011已于2011年7月22日—7月29日在泰国举行。IOI2010已于2010年8月14日—8月21日在加拿大的滑铁卢（安大略省）举行。IOI2009已于2009年8月8日—8月14日在保加利亚的普罗夫迪夫举行。IOI2008已于2008年8月16日—8月23日在埃及的开罗举行。IOI2007已于2007年8月15日—8月22日在克罗地亚举行。IOI2006已于2006年8月13日—8月20日在墨西哥的梅里达举行。IOI2005已于2005年8月17日—8月25日在波兰的新松奇举行。IOI2004已于2004年9月11日—9月18日在希腊的雅典举行。IOI2003已于2003年8月16日—8月23日在美国的威斯康星举行。IOI2002已于2002年8月18日—8月25日在韩国京畿道的龙仁举行。IOI2001已于2001年7月14日—7月21日在芬兰的坦佩雷举行。IOI2000已于2000年9月23日—9月30日在中国的北京举行。IOI1999已于1999年9月9日—9月16日在土耳其的安塔利亚举行。

    什么是信息学奥赛2017年被誉为人工智能发展元年，诞生近50多年的人工智能终于迎来了井喷式的发展。国家更在2017年突然宣布:2030年一定要抢占人工智能**制高点，还要在中小学设置人工智能课程!**范围内正在掀起人工智能技术**的热潮，但无论是基础研究、技术研发还是应用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我们国家在这方面其实有着巨大的缺口。《2017**人工智能人才白皮书》显示，截止到2017年10月，中国人工智能人才的需求缺口已经达到了**。2017年**个月内，AI人才需求量已达2016年的近两倍，2015年的，人才需求年复合增长率**200%，国内AI领域人才供应量少，人才严重短缺。时代背景下，信息学奥赛(NOIP)人才培养的意义为了弥补人工智能的巨大人才缺口，我们都需要出什么样的努力呢。从国家大的战略规划上，也在大力提倡提升青少年的整体科学素养。*认为:人工智能需要大量懂算法的计算机专业的人才。作为非常重要的计算机人才培养的渠道，信息学奥赛在现实背景下，又一次成为家长们躲不开的热点话题。什么是信息学奥赛担负着选拔***学生参加国际学科**竞赛任务，经国家教委批准，中国科协具体**。

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    这个行之有效的条例是92年制订并执行的，在执行过程中这个条例不断得到完善。从而使整个信息学竞赛能按照竞赛本身的客观规律来组织，这对于促进我省信息学竞赛良好发展起到很好的作用。这个条例的基本精神是对各市参赛名额实行动态分配，建立A、B、C类市升级、降级制度。也就是说，各市每年参加省奥赛决赛的名额，不是固定的，也不是按组织者的意志来分配的，而是根据去年参赛成绩来决定（当年竞赛结束时，每个市就可根据成绩计算出明年的参赛名额）。因此，各市参赛名额的增加是依靠自己的努力来达到。这对于促进省内各市、各校之间的良性竞争，掀起学先进、赶先进的热潮起到很好的作用。这是一个很有趣的、具有自动调节功能的条例，让我们先来看看它的主要内容：很显然这是有的安排，竞赛首要地需要平衡各地方主管单位的利益，而不是让更好的选手参加。而各市内部的选手产生方式各行其是，更为佐证了这种特色。信息学奥赛参赛名额分配参赛名额分为基本名额和奖励名额，奖励名额与基本名额比例约为1:2。①基本名额：根据上一年竞赛成绩，分别定出各市参加决赛名额的基数。获团体总分名的市（A类市）6人，获团体总分*四至八名的市（B类市）4人，其余的市(C类市)1～2人。提升逻辑思维与创造力 在思考分析问题和完成编程的过程中，培养编程思维。青岛高中信息学奥赛报名

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    同时记团体总分。团体对抗赛是NOI的组成部分，各队均须参加，其成绩计入团体总分。1.参赛人员参赛选手必须为当年在校学生（不含当年暑假高三毕业生，港澳可参照当地学制自定），年龄上限为19周岁（以6月30日为截止日期计算）。注册时**必须向竞赛**交付选手身份证或户口簿复印件，并在复印件上签名。竞赛**负责资格的确认。不符合竞赛条件的选手将不具有参赛资格。参赛选手必须是省内按照选拔程序选拔产生的（承办单位为学校的名额不在此限）。不经选拔而由组队单位*的选手不具有参赛资格。各省选拔程序须报主办单位备案。2.省选方式（1）省选是各省选拔参加NOI选手的必要环节，各省必须组织省选。（2）省选拔应在当年CCFNOI举行**个月内举行，但不晚于NOI举行前45天。（3）参加省选的选手根据参加NOIP提高组复赛成绩（下同）依次选取，参加人数一般应不低于本省参加NOI人数的3倍。（4）省选赛至少应包括一轮程序设计比赛。（5）省选赛组织单位不得以一个学校参加NOIP的人数为由限制和剥夺该校选手参加省选赛和入选省队的资格。（6）一个选手的NOIP提高组成绩占省选总成绩（标准分）的比例**低为30%，**高不**过60%，具体比例由各省自定。。青岛高中信息学奥赛考什么科目

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